Pertanyaan constraint jadwal

Untuk tim yang menyusun jadwal Cikal di aSc. Halaman ini terbuka tanpa login. Diperbarui 5 Oktober 2026.

Kami memindahkan penyusunan jadwal Cikal dari aSc ke platform ini. Semua yang bisa dibaca dari EduPage sudah disalin dan dicocokkan. Aturan penyusunan seperti ketersediaan guru atau batas jam per hari tidak ikut terekspor, jadi hanya tim yang memakai aSc yang tahu aturan itu. Daftar di bawah membantu kami memastikan platform baru menghormati aturan yang sama.

Cara menjawab

Balas dengan nomor pertanyaan, misalnya “Q3: ya, guru olahraga hanya Selasa dan Kamis”.
Untuk aturan yang tersimpan di aSc, screenshot layar aSc yang Anda pakai untuk mengatur hal itu lebih cepat daripada menjelaskan. Kalau ragu layar mana, kirim layar yang paling mendekati.
“Tidak ada” atau “tidak dipakai” adalah jawaban yang berguna. Itu membuat kami tidak membangun fitur yang tidak perlu.

Wajib menentukan hasil susun otomatisMembantu mengarahkan prioritas pengembangan

A. Jam yang tidak boleh dipakai

Dipakai solver agar kartu tidak jatuh di slot terlarang.

Q1Adakah guru yang tidak boleh dijadwalkan pada hari atau jam tertentu?WajibMisalnya guru part-time, guru yang mengajar di site lain, atau guru dengan hari dinas luar.Contoh jawaban: “Bu Rina hanya Senin–Rabu; Pak Dodi tidak boleh jam 1–2 hari Jumat.”
Q2Adakah jam yang tidak boleh dipakai untuk kelas tertentu?WajibUpacara, ibadah, jam makan, kegiatan tetap per angkatan.Contoh jawaban: “Kelas 7 tidak ada pelajaran Jumat jam 7–8 karena ibadah.”
Q3Adakah ruang yang tidak tersedia pada jam tertentu?WajibRuang dipakai kegiatan lain, ruang bersama antar site, atau renovasi.
Q4Apakah jam istirahat, makan siang, dan kegiatan tetap sudah dikunci di jadwal aSc?MembantuKalau dikunci, kami pastikan kartu itu tidak ikut tergeser saat generate.

B. Batas beban

Batas atas dan bawah yang dijaga aSc saat menyusun.

Q5Berapa maksimal jam mengajar per hari dan per minggu untuk guru?WajibApakah angkanya sama untuk semua guru atau berbeda per jenis kontrak?
Q6Berapa maksimal jam mengajar berturut-turut tanpa jeda?Wajib
Q7Bolehkah guru punya jam kosong di antara jam mengajar? Berapa batasnya?WajibBeberapa sekolah membatasi jam kosong guru, sebagian tidak peduli.
Q8Berapa maksimal dan minimal jam pelajaran per hari untuk satu kelas? Bolehkah kelas punya jam kosong di tengah hari?Wajib

C. Sebaran lesson

Bagaimana jam satu mapel dibagi sepanjang minggu.

Q9Untuk mapel yang bertemu lebih dari sekali seminggu, apakah pertemuannya harus di hari berbeda?WajibContoh jawaban: “Matematika 4 jam/minggu: maksimal 2 jam per hari, tidak boleh 2 hari berurutan.”
Q10Lesson berdurasi 2 jam atau lebih: harus berurutan? Boleh melewati jam istirahat?Wajib
Q11Adakah mapel yang sebaiknya di pagi atau siang hari saja?MembantuContoh jawaban: Mapel berat di pagi, olahraga bukan tepat setelah istirahat.

D. Keterkaitan antar lesson

Di aSc ada tombol “Relations” untuk ini. Dari data EduPage kami belum melihat isinya.

Q12Apakah tombol Relations di aSc dipakai? Untuk hubungan apa?WajibMisalnya dua lesson harus di hari yang sama, harus berurutan, atau tidak boleh di hari yang sama.
Q13Bagaimana lesson paralel seperti agama dan pilihan ditangani: harus tepat di jam yang sama di semua kelas peserta?Wajib
Q14Apakah seminar group dipakai? Untuk kasus apa?MembantuDari data, seminar group muncul di Lebak Bulus, Surabaya, dan Kemang.

E. Ruang dan gedung

Q15Mapel mana yang wajib di ruang khusus (lab, olahraga, musik)? Berapa ruang kandidat per mapel?WajibEduPage tidak menyimpan daftar ruang kandidat per lesson, jadi kami menurunkannya dari kartu yang ada.
Q16Apakah perpindahan antar gedung dibatasi? Berapa jeda yang dibutuhkan?MembantuLebak Bulus dan Surabaya punya lebih dari satu gedung.
Q17Apakah kapasitas ruang menjadi pertimbangan saat memilih ruang?Membantu

F. Cara kerja sehari-hari

Menentukan fitur mana yang paling dulu dirapikan.

Q18Siapa yang menyusun jadwal di tiap site, dan di aplikasi aSc desktop atau di browser?Membantu
Q19Seberapa sering Generate dipakai, dan hasilnya dipakai langsung atau dirapikan manual?WajibRiwayat Generate in cloud menunjukkan pemakaian terakhir untuk 2024/25. Kami ingin tahu apakah susun otomatis ada di rencana kerja 2026/27.
Q20Laporan cetak mana yang rutin dipakai, untuk siapa, dan dalam format apa (PDF, Excel)?MembantuaSc punya 24 template laporan; platform baru punya 11. Kami ingin menyamakan yang benar-benar dipakai.
Q21Apakah kelas privat atau jadwal PIC (nama siswa di jadwal) perlu perlakuan khusus, misalnya disamarkan untuk orang tertentu?Membantu

G. Perpindahan data

Q22Kapan tanggal terakhir tim mengubah jadwal di aSc sebelum pindah?WajibDraft Lebak Bulus masih berubah (v2296 saat kami impor, kini v2297). Kami perlu satu tanggal bekukan, lalu impor ulang final.
Q23Dari 156 timetable di EduPage, mana yang perlu ikut dipindah selain TA 2026/27 dan 2027/28?WajibSisanya adalah arsip 2020/21 sampai 2025/26. Kami usul diimpor hanya saat dibutuhkan.
Q24Apakah riwayat versi lama di aSc perlu dipindah isinya, atau cukup versi terakhir?MembantuDraft Lebak Bulus sudah mencapai ribuan versi. Saat ini kami hanya membawa catatan versinya.
Q25Siapa PIC tiap site yang boleh mengubah jadwal, dan siapa yang cukup melihat?MembantuDipakai untuk membuat akun dengan hak akses per site.

Yang sudah kami pastikan

Supaya tidak perlu ditanyakan lagi.

Hal	Hasil
Timetable yang sudah dipindah	10 timetable TA 2026/27 dan 2027/28, dicocokkan dengan EduPage
Bentrok guru dan ruang	Jumlahnya sama dengan aSc pada data impor
Substitusi, kalender, publikasi ke guru	Tidak dipakai di EduPage Cikal, jadi tidak dibangun
Fitur yang sudah ada	Editor seret-lepas, tampilan semua kelas, Lesson grid, versi, ekspor, Generate otomatis (lihat guidebook)

Pertanyaan ini tidak mengubah apa pun di EduPage atau aSc. Semua pemeriksaan kami bersifat baca saja.